5.25，谐音“我爱我”，2021年5月25日我院在一食堂前和操场上隆重开展了上半年心理广场活动。本次心理广场活动旨在引发学生关注心灵，积极营造有利于学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
本次活动采取集章兑换奖品的形式，将各种心理元素融入到各类游戏活动中，让参与的同学通过游戏体验，释放压力，收获快乐。
此次活动分为四个环节：一、“爱的抱抱”温暖校园行活动；二、心理游戏体验区，有沙包娱乐区、心灵治愈区、心理宣泄区、心理绘画区、套圈娱乐区；三、抽奖环节；四、心理咨询区。
一、“爱的抱抱”温暖校园行活动
两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱 ”，让同学们感受爱的温暖。
二、心理游戏体验区
心理游戏体验区设有沙包娱乐区、心灵治愈区、心理宣泄区、心理绘画区、套圈娱乐区，让学生们在游戏中体验，释放压力，收获快乐。
沙包娱乐区通过投掷沙包，可以帮助学生宣泄自己的负面情绪。
心灵治愈区通过学生书写自己的对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己的心愿和梦想，来抒发自己情感，并激励他人。
心理宣泄区设有宣泄假人、宣泄球、宣泄棒等宣泄玩具，学生通过使用这些宣泄玩具，可以缓解自己的负面情绪。
心理绘画区设有心理曼陀罗彩页涂画，通过涂色可以帮助学生探寻自己的内心。
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套圈娱乐区设有套圈圈活动和指压板活动，通过这两项娱乐活动可以帮助学生放松心情，阳光成长。
三、抽奖环节
同学们手持宣传彩页，将以上各个游戏区体验过之后，盖满了章即可去兑奖区进行抽奖。
四、心理咨询区
心理咨询区专门有心理老师坐镇，接受学生现场咨询和预约。
本次心理广场活动举办的比较成功，活动内容丰富多彩，同学们参与的积极性都很高。此次活动增强了学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮。
